jueves, 14 de junio de 2012

La señorita Cora, Julio Cortázar


                                                                         GUIA DE LECTURA



Unidad:         Mundo Narrativo.

Subsector:   Lenguaje y Comunicación.

Objetivo Fundamental: Fortalecer el interés y el gusto por la lectura habitual de obras literarias significativas reconociendo su valor como experiencia de formación y crecimiento personales, y de conocimiento y comprensión de sí mismo y del mundo.



Aprendizaje Esperado: Analizar texto narrativo breve, tomando en cuenta: Narrador, tema, personajes, acciones.

Nivel: NM1







Nombre: …………………………………………  Curso: ………… Fecha: ……….



v  Instrucciones: Lee atentamente el cuento La  Señorita Cora, seleccionado del libro “Todos los fuegos el fuego” de Julio Cortázar.




I.              Trabajo individual:



1.    ¿Quién es Pablo?

2.    ¿Por qué  Pablo es internado en el hospital?

3.    ¿Qué relación tiene con la señorita Cora?

4.    ¿Cómo es la personalidad de la Señorita Cora?

5.    ¿Qué sentimientos tenía Pablo por la señorita Cora?









     

II. Trabajo Grupal:



v     Describir física y sicológicamente a los personajes del Cuento.







III. TRABAJO GRUPAL

v   Completar el siguiente cuadro:







LA SEÑORITA CORA ( JULIO CORTÁZAR)

ARGUMENTO

NARRADOR

PERSONAJES

ESPACIO









IV.TRABAJO INDIVIDUAL



Realiza un comentario personal acerca del cuento considerando los siguientes criterios:

ü  Narrador

ü  Personaje

ü  Espacio

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